有人說(shuō),對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),7月開(kāi)始進(jìn)入培訓(xùn)的旺季,一直會(huì)持續(xù)到12月。有人對(duì)此卻表示質(zhì)疑,培訓(xùn)是組織的日常工作,成長(zhǎng)是員工的需要,怎么會(huì)有淡旺季之說(shuō)?其實(shí),如果將培訓(xùn)定義為常規(guī)的課堂教學(xué),那淡旺季就可以理解為HR組織培訓(xùn)的...[閱讀全文]
對(duì)于企業(yè)而言,每年引進(jìn)大量的新員工,就好比是一塊還未進(jìn)入熔爐經(jīng)過(guò)鍛造的鐵,是讓他鋸融消損,還是煉成一塊好鋼?相信企業(yè)更希望引進(jìn)的是好鋼,讓其成為企業(yè)的發(fā)展希望和頂梁柱。但是隨著80后甚至是90后逐步加入求職大軍,...[閱讀全文]
人力資源的最重要的核心就是員工培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展,一方面它是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)核心工作內(nèi)容,是獲得高素質(zhì)人才的重要途徑,另一方面也是工作的難點(diǎn)所在。筆者根據(jù)自己的了解,就企業(yè)員工的培訓(xùn)與發(fā)展這一問(wèn)題進(jìn)行...[閱讀全文]
經(jīng)常聽(tīng)到企業(yè)里的人說(shuō)人力資源部組織的精益生產(chǎn)培訓(xùn)沒(méi)有針對(duì)性,表面上熱熱鬧鬧,實(shí)際上空話一套,正如我們?nèi)ヂ?tīng)精益大師的課,頻頻點(diǎn)頭,大師講得好,講得對(duì),可回去后還是以前的做法,這樣的培訓(xùn)就不叫好?;叵肟从芯鋸V告語(yǔ)怎...[閱讀全文]
企業(yè)為了提高干部們的管理水平,舉辦管理培訓(xùn)。學(xué)員們?cè)趨⒓舆^(guò)管理培訓(xùn)課程后,回到工作崗位,信心滿滿的想將所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中。然而,卻事與愿違,老師在課堂上所教的一些技巧與方法,在實(shí)際運(yùn)用時(shí)似乎沒(méi)那么順利,沒(méi)有想象...[閱讀全文]
企業(yè)要取得成功穩(wěn)步發(fā)展,必須把握兩個(gè)方法,一企業(yè)管理培訓(xùn),二變革。長(zhǎng)期不斷企業(yè)管理培訓(xùn)可以為企業(yè)提供足夠人才以及由此而帶來(lái)能力素質(zhì)提高,更能為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供必須良好文化氛圍,維護(hù)企業(yè)優(yōu)秀文化,這一切都為企業(yè)...[閱讀全文]
很多公司能有講師津貼、晉升掛鉤等措施,仍然起不到好的效果。。因?yàn)橐蔀楹细竦闹v師,干部/員工本人也需要克服很多困難。所以,HR在推進(jìn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)建立過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)建立內(nèi)部講師平臺(tái)。首先、企業(yè)文化的培育渴望被...[閱讀全文]
人才培養(yǎng)是企業(yè)大學(xué)立身之本,價(jià)值創(chuàng)造是企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展之本。作為實(shí)施企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展戰(zhàn)略的專門機(jī)構(gòu),國(guó)核大學(xué)根據(jù)精簡(jiǎn)、效能和權(quán)責(zé)統(tǒng)一的原則,分別設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心、研究部、項(xiàng)目部、教務(wù)部、在線學(xué)習(xí)發(fā)展中心五個(gè)部門。...[閱讀全文]
我國(guó)醫(yī)療行業(yè)亟需專業(yè)的醫(yī)療管理人才授人與魚,不如授人予漁在社會(huì)資本辦醫(yī)的投資浪潮中,醫(yī)院管理人才的匱乏,成為擺在眾多社會(huì)資本面前的一道難以逾越的門檻。目前A股上市公司中有20余家企業(yè)已經(jīng)將醫(yī)療機(jī)構(gòu)注入到上市公...[閱讀全文]
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)間“挖人”現(xiàn)象日益增多,員工受訓(xùn)后的跳槽率也相對(duì)較高,為了減少因受訓(xùn)后員工流失給企業(yè)造成的損失,和加強(qiáng)重要員工隊(duì)伍的穩(wěn)定性,企業(yè)在給予員工培訓(xùn)后一般都會(huì)與員工簽署培訓(xùn)協(xié)議。有《勞動(dòng)合同法...[閱讀全文]